VR教育全方位解读——领略教育新手段|VR网线上20分干货分享

娱乐之外，VR还有很多条路可以走，VR+行业的运用之广阔没有人否认。似乎VR与各种领域都可以结合，但这其中哪些是刚需，哪些是伪需求；哪些可以营收，哪些只是赚个吆喝，相信圈内圈外的人都想一探究竟。

VR+教育应该是VR+中我们最熟悉的运用之一了，教育的重要性自然不必多说，所以一切有利于教育的技术都被大众所看好，VR就是现在教育科技中备受争议的一项新技术。越来越多的落地案例表明VR+教育存在着丰厚的实际收益，另一方面，VR教育也面临着重重困难，技术更新迭代的滞后，内容开发的高额成本，致使了VR教育“雷声大，雨点小”的尴尬现状。

VR教育的四大意义

VR作为教育教学一种新的手段，必然有它的价值所在。从最早的黑板、到新媒体教室，再到现在的VR，这每一种手段都有它能解决的问题，达成过去无法实现的目标。VR+教育的价值有四个方面：

第一，提高学习效率。相关机构的研究结果表明，单一媒体的教学形式如文字或图片，教学效率约为百分之十；复合媒体教学形式的效率，如多媒体教学，约为百分之三十；高沉浸的媒体，如VR教学的效率则达到百分之七十。可见VR可以大幅提高教学效率与学习效率。

第二，降低教育成本。将VR用于实验教学中，将一部分实验用VR代替，可以降低目前实操实验的成本。在教育实验过程中还会遇到各种稀缺资源，尤其是医疗专业的人体资源，不是每个学生在每个阶段都有充足的资源可以使用。VR教学则可以在实验过程中将不可逆的问题通过VR进行反复操作并进行数据分析。

第三，避免实验操作的安全风险。化学教学中有很多实验涉及具有腐蚀性、有毒、易爆炸的液体或固体，用VR的方式进行实验则可以大幅降低实验中的风险。

第四，提高学习兴趣与动力。VR的沉浸感，临场感和趣味性，可以将枯燥乏味的知识以生动有趣的方式呈现，大大提高学生学习的积极性。

从VR技术对于教育的四大价值倒推，不难发现VR教育适用于包括实验中心、高校、职校、技校、研究院、K12、培训机构、博物馆，文化馆和一些教育基地中，学科方面更适合自然科学、人文历史、语言、物理、化学、艺术、生物、医疗、机械、汽修等专业。

VR教育项目的方向选择和模式探讨

VR教育是大产业，如同VR行业的产业链一样，垂直的VR教育也有自己的产业链。VR教育的产业链包括：

1. VR硬件的研发，头显设备、交互设备、定位设备、计算设备、拍摄设备等等。

2. VR教育软件及系统的研发。

3. VR教育课件及内容的研发。

4. VR教育资源分发平台。

想入局VR教育可从以上VR教育产业链中的任何一个环节入手，找到突破点和方向。由于目前VR教育处于起步阶段，各个环节都有所欠缺，创业者可以从自己擅长的角度出发，结合VR教育产业链中的环节深耕细作。一旦选定的了方向，则需要在商业模式上进行创新。杨建晖像我们介绍了三个VR教育项目的模式：

1. 利用VR技术辅助垂直领域的教学培训。如新东方提出的利用VR进行直播远程教学的设想。

2. 着眼于垂直的专业细分市场。在某一个方向的专业性上面组成体系，打造专业VR内容和教程，如为职业院校提供汽车维修专业的VR教程。

3. 着眼于语言及技能的学习培训。比如英语学习、驾驶培训等。

4. 参考互联网与移动互联网的项目模式。如游戏与VR教育相结合。

VR教育离不开教育培训市场，培训市场可以从三个方面来划分。从教育的时间段来划分可以分为启蒙阶段、K12阶段、高职院校和高校。从需求市场来分，可以分为体系类的教育、课外的培训、专业技能培训和教研科研等。从专业来划分，可以分为医疗、汽修、英语等。每一个教育阶段每个教育市场的需求可能是完全不同的。因此所设计的技术要求、产品模式，商业模式都会不一样。

关于VR教育未来的畅想

教育市场规模庞大是人们看好VR教育的重要原因之一，中国有几十万甚至上百万所学校，两亿多学龄阶段在校学生。中国的家长对于孩子在教育方面的投入也在进一步加大。此外，随着经济基础的提升，越来越多的人对于学习的需求愈发旺盛，在职人员对于个人能力的提升也愈发迫切，乐于对自己进行投资。这些对于VR教育的发展都是极其有利的条件。随着VR技术逐渐成熟与市场的不断发展，VR教育将作为一种全新的教育教学模式，更新现有的教育方式。使教育更直观、高效，虚拟学校和虚拟课堂也将成为可能。